PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Mengenal anggota
tubuh dan kegunaan, serta cara perawatannya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi
Dasar
|
Indikator
|
Materi Pokok
|
AW
|
Juli
|
Agustus
|
September
|
Oktober
|
Nopember
|
Desember
|
||||||||||||||||||||||
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
1.1 Mengenal
bagian-bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya
|
Tema : Diri Sendiri
- Menerangkan
bagian-bagian tubuh, misalnya mata, telinga, hidung, lidah, kulit dan gigi
- Menceritakan
kegunaan bagian-bagian tubuh yang diamati
- Membiasakan
merawat tubuh
- Menunjukkan
cara merawat tubuh
- Menunjukkan
bagian-bagian tubuh
- Mempraktekkan
cara menggosok gigi
- Menggambarkan
bagian tubuh
- Menuliskan
bagian-bagian tubuh
- Menuliskan
kegunaan bagian-bagian tubuh
|
Anggota tubuh
|
8 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||
1.2
mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (Makanan, air,
pakaian, udara dan lingkungan sehat)
|
Tema : Kegemaran
- Menyebutkan
makanan sehat untuk pertumbuhan
- Menceritakan
perlunya air, makanan, pakaian, udara dan lingkungan bersih untuk tumbuh
sehat
- Menggosok
gigi sehabis makan dan sebelum tidur
- Mencuci
tangan sebelum makan
- Melakukan
olahraga secara rutin
- Menyebutkan
ciri lingkungan yang baik untuk kesehatan tubuh
|
Makanan dan Pakaian
|
8 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||
1.3
Membiasakan hidup sehat
|
Tema : Keluarga
- Menceritakan
hal-hal yang dilakukan setelah bangun tidur
- Menceritakan
kebiasaan anggota keluarga
-
- Menjelaskan
perlunya mandi secara teratur
- Memperagakan
cara menggosok gigi sehabis makan dan sebelum tidur
- Memperagakan
cara mencuci tangan sebelum makan
- Melakukan
olah raga secara teratur
- Beristirahat
dan tidur agar tubuh sehat dan kuat
|
Anggota Keluarga
|
8 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||
Uji Kompetensi
|
2 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Remedial
|
2 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Pengayaan
|
2 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal cara
memelihara lingkungan agar tetap sehat
Kompetensi
Dasar
|
Indikator
|
Materi Pokok
|
AW
|
Juli
|
Agustus
|
September
|
Oktober
|
Nopember
|
Desember
|
||||||||||||||||||||||
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
2.1. Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap
sehat
|
Tema : Lingkungan
-
Menunjukkan keadaan lingkungan
yang bersih
-
Menilai ventilasi sekolah yang
cukup udaranya
-
Menyimpulkan tumpukan sampah,
merupakan kondisi lingkungan kurang baik bagi kesehatan
-
Memperagakan cara membuang sampah
pada tempatnya
-
Merawat tanaman atau hewan
-
Menceritakan alasan perlunya
merawat dan memelihara lingkungan
|
Lingkungan sekolah
|
8 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.2. Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan
tidak sehat
|
-
Menunjukkan lingkungan sehat
-
Menunjukkan lingkungan tidak sehat
-
Membedakan ciri lingkungan sehat
dan tidak sehat
-
Menunjukkan cara menjaga
lingkungan sehat
-
Memberi contoh lingkungan sehat
-
menilai lingkungan tidak sehat
-
menerapkan cara membuang sampah
yang benar
-
Menemukan cara merawat tanaman
|
8 JP
|
|||||||||||||||||||||||||||||
2.3.
Menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan dan lingkungan
sekitar
|
Tema : Kebersihan dan Kesehatan
- Memberi
contoh cara merawat tanaman
- Menjelaskan
cara merawat hewan
-
Memberi contoh cara membuang
sampah yang benar
- Menjelaskan
cara merawat lingkungan sehat
|
Merawat tanaman
|
8 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||
Uji Kompetensi
|
2JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Remedial
|
2JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Pengayaan
|
2 JP
|
||||||||||||||||||||||||||||||
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 3. Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya
melalui pengamatan perubahan bentuk benda
BENDA DAN SIFATNYA
|
Kompetensi
Dasar
|
Indikator
|
Materi Pokok
|
AW
|
Juli
|
Agustus
|
September
|
Oktober
|
Nopember
|
Desember
|
||||||||||||||||||||||
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||||
|
3.1
Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya
melalui pengamatan
|
Tema : Pengalaman
- Menceritakan
bentuk benda yang ada di lingkungan kita
-
Membandingkan benda menurut ukurannya
-
Membedakan warna-warna benda
-
Menentukan bau benda
-
Membedakan permukaan benda kasar dan halus
- Menentukan
benda berdasarkan rasanya
|
Benda disekitar kita
|
8 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2 Mengenal
benda yang dapat diubah bentuknya
|
- Mengelompokkan
benda menurut bentuknya
- Menjelaskan
berbagai benda menurut ukurannya
- Menceritakan
hasil pengamatan terhadap benda menurut warnanya
- Membedakan
benda menurut baunya
- Mengelompokkan
benda menurut rasanya
|
|
8 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3. Mengidentifikasi
kegunaan benda di lingkungan sekitar
|
- Membandingkan
bentuk benda
- Menjelaskan
kegunaan benda-benda di dalam rumah
- Menceritakan
fungsi benda-benda yang ada di dalam kelas
- Menggambar
benda
|
|
8 JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Uji Kompetensi
|
2JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Remedial
|
2JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Pengayaan
|
2JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Uji Kompetensi Akhir
|
2JP
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
No comments:
Post a Comment